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Índice de Artículos
PROA
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OBJETIVOS
INTEGRACIÓN DEL PROGRAMA EN EL CENTRO
COORDINACIÓN
SELECCIÓN DEL ALUMNADO
PERFIL DEL ACOMPAÑANTE
CONTENIDOS Y METODOLOGÍA
ORGANIZACIÓN
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS
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4.    Coordinación del Programa

La coordinación del programa será asumida por la Jefa de Estudios para el 1er ciclo quien facilitará la comunicación entre los tutores, profesores, padres y acompañantes.
Las funciones que se atribuyen a la figura del coordinador serían:
- Dar las directrices para el trabajo de la monitora acompañante y asegurar que su trabajo se ajusta a los objetivos del programa.
- Informar del contenido y la manera de llevar a cabo el programa a las familias y hacer el seguimiento del compromiso que éstas han adquirido al aceptar la participación de  sus hijos. Para ello se establecerán las reuniones que sean necesarias, como mínimo una al inicio del programa.
- Organizar y participar,  en las reuniones entre los tutores y la acompañante del programa. Para ello se contará con una reuniónquincenal.
- Controlar la asistencia de los alumnos inscritos. Se hará mediante partes de faltas diarios que rellenará la acompañante al inicio de cada sesión y que estará a disposición de Jefatura y de los tutores al día siguiente.
- Recibir las propuestas de mejora de los miembros de la comunidad educativa a través de las reuniones de tutores, la CCP, la CESPAD y el Consejo Escolar.

 



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